errore pagamento retta

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

Faccio presente di avere già pagato i bollettini che mi sono stati recapitati. Vorrei quindi sapere come potrò recuperare la cifra.

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

Sonia Foschini
genitore della scuola: 0

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questo messaggio e' stato inviato a seguito della sottoscrizione del documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola.
Il documento e la sottoscrizione sono consultabili presso il sito www.lamaternachevorrei.it

Sottoscrizione documento dei presidenti dei CDS

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

Il mantenimento delle ore di compresenza è essenziale nella giornata scolastica dei bambini perchè assicura degli spazi in cui svolgere varie attività e i bambini possono essere seguiti meglio e con maggiore attenzione alle necessità e alle vocazioni di ciascuno. Ho assististo sbigottita a quanto succede in una classe di 30 elementi con due maestre. Figuriamoci con una. In classe c'erano solo bambini scalmanati che urlavano, saltavano, lasciati un po a se stessi, non per mancata cura, ma perchè è oggettivamente difficile controllarli tutti. Per non parlare poi, delle attività ludiche che i bambini dovrebbbereo svolgere! Come si fa a seguirli tutti, a dedicarsi a progetti di qualità che sviluppino la creatività del bambino, che gli fanno acquisire "nozioni" nuove, che lo accompagnano verso il traguardo della scuola primaria nelle condizioni in cui hanno ridotto la scuola materna? Io, entrando in classe, mi sono depressa e ho pensato che avrei portato, da settembre, mia figlia in una sorta di deposito bimbi e non in una scuola materna che dovrebbe dare ai genitori adeguate garanzie.

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

antonella falanga
genitore della scuola: Pescarenico 1 (Scuola dell'Infanzia) - ZONA 5 - D.T. 19

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più copertura educativa per bambini

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

servirebbero più ore alle maestre per una compresenza di almeno 4 ore per avere un giusto impegno educativo che altrimenti è troppo ridotto a discapito dei bambini !

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

Asta Vilkaite
genitore della scuola: S.Paolino 4 (Scuola dell'Infanzia) - ZONA 6 - D.T. 20

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sottoscrizione

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

Buongiorno,
sono la madre di un bambino che ha concluso il suo ciclo di anni alla scuola dell'infanzia e che valuta l'esperienza conclusa estremamente positiva. Credo quindi che qualunque tipo di trasformazione sia necessaria debba essere "validata" anche da chi, come educatore - ausiliario - genitore, ha contribuito fino ad ora all'eccellenza dei servizi.
Cordialmente
A. Mazzarese

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

Anna Lisa Mazzarese
genitore della scuola: Martinelli 57 (Scuola dell'Infanzia) - ZONA 6 - D.T. 20

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nuovo orario

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

Non è ammissibile che sia peggiorata così la qualità della scuola pubblica, questo avrà come fine quello di aumentare le iscrizioni alle scuole private

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

Simona Bindi
genitore della scuola: Faravelli 36 (Scuola dell'Infanzia) - ZONA 8 - D.T. 33

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sottoscrizione documento presidenti consigli di scuola

Egr. Sig.ra Ass. alla Famiglia Scuola e Politiche Sociali
Mariolina Moioli
e per conoscenza
al Direttore Centrale Carmela Madaffari
al Direttore Servizi Infanzia Aurelio Mancini
al Coordinatore Centrale delle Po dei Servizi per l'infanzia Maurizia Pagano

milano deve investire nei servizi ai cittadini e tutelare i propri bambini garantendo loro l'assistenza di cui hanno bisogno

La nuova modulazione oraria puo' essere mantenuta solo a fronte di un aumento di personale affinche' siano mantenuti tutti gli standard di qualita' indicati nella Carta dei Servizi, in quanto il mantenimento delle ore di compresenza delle due educatrici titolari rappresenta un requisito fondamentale per garantire il benessere del bambino e la qualita' del progetto educativo.

Con la presente approvo e sottoscrivo il documento presentato dai presidenti dei consigli di scuola e sollecito la valutazione di soluzioni alternative da formalizzare attraverso nuovi atti amministrativi.

paola ciulli
genitore della scuola: Anfossi 26 (Scuola dell'Infanzia) - ZONA 4 - D.T. 14

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